Plastik ist das (m)ein Problem?
Nach den Besuchen im Unterricht der 7. Klassen unseres Kooperationspartners ging es im Juli weiter mit einem Besuch in der 9. Jahrgangsstufe.
Diese durfte sich im „World Café“ zunächst über folgende Fragen in Kleingruppen und entspannter Atmosphäre Gedanken machen:
1. Plastik ist das (m)ein Problem?
2. Positive Eigenschaften und Nutzen von Plastik?
3. Negative Eigenschaften und Nutzen von Plastik?
Die Ergebnisse und Gedanken aus der den einzelnen Runden wurden im Anschluss von den Gruppen einander vorgestellt. Klar wurde schnell: Wegzudenken ist das Plastik aus unserem Alltag nur schwer.
E-Learning-Einheit - im Gespräch mit einer Meeresbiologin
Aufbauend auf den Ergebnissen aus dem WorldCafé wurden anschließend Inhalte für eine E-Learning-Einheit ausgearbeitet, die mit einer Meeresbiologin stattfinden sollte. Hierzu wurden aufbauend auf die Ergebnisse des WorldCafés folgende Fragen gemeinsam in der großen Gruppe für die Meeresbiologin zusammengetragen:
1. Wieviel Plastik wird hergestellt? Wieviel davon landet im Meer?
2. Wie funktionieren Meeresfilter?
3. Stimmt es, dass 2050 mehr Plastikteile im Meer sind als Fische?
4. Wie viele Meerestiere sterben täglich an Plastik?
5. Wie viele Müllstrudel gibt es?
6. Seit wann gibt es Meeresfilter und wie viele gibt es?
7. Leben Sie plastikfrei? Und wie geht das?
8. Gibt es noch die Chance Plastik aus dem Meer komplett zu entfernen?
9. Wie kommt Plastik ins Meer und wie kann man das verhindern?
10. Wieviel Plastik verträgt die Erde?
Während des Skype-Meetings nahm sich Meeresbiologin Jessica Reichert von der Justus-Liebig-Universität Giessen Zeit, die Fragen aus Sicht einer Wissenschaftlerin und mit aktuellen Ergebnissen aus der Forschung zu beantworten.
Wen ihre Arbeit interessiert, hier findet ihr einen Ihrer Artikel zum Thema "Mikroplastik & Korallen".
Plastiktagebuch
Wie auch schon in der 7. Klasse erhielten auch die Schüler*innen der 9. Jahrgangsstufe das UBiZ-Plastiktagebuch, um sich selbst und den eigenen Plastikkonsum zu hinterfragen.
